エリザベト音楽大学

履修プログラム

音楽文化学科

「創作プログラム」は作曲およびデジタル鍵盤楽器の実技レッスンとそれぞれの専門に必要な技術を身につけるための科目があります。
「研究プログラム」と「総合プログラム」は、総合的な基礎知識と研究の素養を育成する各種概論、研究方法の基礎や専門的内容を学び、2年次からはゼミ形式の演習科目があります。
「創作プログラム」は卒業作品・卒業演奏、「研究プログラム」と「総合プログラム」は卒業研究・制作に向けて、学生一人ひとりが自分の実力や力量に応じて段階的に学修できるよう科目を編成しています。
定期試験等において優秀な成績を修めた学生には、学費の減免をはじめ、大学院の授業や特別授業が履修できるといった奨学制度が適用されます。

音楽文化専修	履修プログラムのねらいと想定される進路
創作プログラム作曲／DTM／デジタル鍵盤楽器	音楽の基礎諸理論を総合的に学んだ後、作曲創作・発表の実践を重ねる。想定される進路：作曲家、サウンドクリエイター、プレイヤー
研究・総合プログラム音楽学、宗教音楽、音楽教育アートマネジメント、音楽療法、音楽心理学	総合的な音楽の基礎知識や方法論を身につける。想定される進路：教員、プロデューサー、アートマネージャー

幼児音楽教育専修	履修プログラムのねらいと想定される進路
幼児音楽教育専修	幼稚園教諭免許課程であり、卒業と同時に免許を取得。幼児教育に関する理論的な学修と、幼児の音楽活動に関する実技およびさまざまな楽器の専門的な演奏技術を身につける。想定される進路：幼稚園教諭、保育士、保育教諭

演奏学科（声楽専攻・鍵盤楽器専攻・管弦打楽器専攻）

学生一人ひとりが成長を実感できる本学独自の専攻実技学修システムを採用しています。専攻ごとに各学期での課題を設定し、その課題に基づいて、レッスン担当教員と相談をして目標を決めます。毎回レッスン後に実技カルテに記録します。さらに定期試験の試験曲、成績、試験時の講評を記録することで、4年間の学修成果が一目でわかります。

プログラム	履修プログラムのねらいと想定される進路
演奏プログラム	演奏家になるために必要な奏法、技術の高度な研究を行う。想定される進路：プレイヤー、オーケストラ団員、コレペティトア
指導プログラム	指導者になるための理念や実践力を修得する。想定される進路：教員、音楽教室講師、合唱指導者
総合プログラム	各自の目標にそった研究を行う。想定される進路：一般企業

※実技試験で優秀な成績を修めた学生には、大学院の授業や特別授業を履修することができるなどの奨学制度が適用されます。

音楽学部